纸与笔，是我们无障碍沟通的秘密武器
口述：林立
作者：李钘滢
每次出门见M之前，我都会小心翼翼地把鞭子、手拍等玩具擦干净，再准备好干净的纸张与一支笔，一起放进黑色袋子中，最后往身上喷完香水后，这才隆重地出门，满心期待地迎接她，与接下来美妙的一晚。
纸和笔对我而言是必需品，而非情趣的道具。因为我说话有时候不太清晰，对方又不会手语，所以考虑到如何能方便地沟通，我们便决定加上纸和笔，也许还能在虐恋实践的过程中，增加一些未知的可能性。
对了，忘了自我介绍，我叫林立，一个听障男生，也是一个支配者。
当障碍激发了我的支配欲
小学四年级的一个寒假，当时父母带着我正在老家探亲。有天晚上我突发高烧，然而，去最近的医院都需要开车三个小时，只能就近找村里的医生。那个医生的医术并不好，只是给我打了一针，敷衍着说着凉了而已。
第二天醒来之后，我的脑袋昏昏沉沉，烧仍然没有退，而且耳朵听不到任何声音。我大声地呼唤爸妈，他们迅速带我去了医院，经检查后才发现，村医不正确的治疗已经让我失去了双耳听力。
挺老套的故事情节，但真实地发生在了我身上。
还记得那时我完全不知道听力障碍意味着什么，只是呆呆地坐在病床上，看着医生与父母的嘴在旁边一张一合，从他们的表情里猜测他们在说什么。在被拉着去做各种各样的检测时，我突然很恍惚，就好像自己根本不在这个世界里，而是孤独地被关进了一个听不到外面声音的透明房间。
很快，医生安排我住院，让我先退烧。父母则回到老家，与那个打错针的医生谈判拿赔偿。等上述事宜都处理好后，父母又带我去买助听器。虽然戴上了助听器后，我可以从一片寂静中，重新听到了事物发出的声响；但由于技术不发达，我听到的声音又多又杂，时常想摘下来，回到意外发生前的好时光。
与此同时，我愈发害怕上学。老师的讲课速度很快，杂音让我听得非常吃力，每节课获取的信息只有一部分，剩下的则需要妈妈再辅导，以及请一个老师在晚上慢慢教我。因此，在听不清也无法念准一些词语后，我与别人说话也开始变得困难。
其实除了学习，同学们的区别对待才最可怕。他们总会盯着我的助听器，甚至会想伸出手摘下来，让我给他们“玩玩”。如果我拒绝，他们便会开始叫我“聋子”，又或者说我口齿不清是“结巴”，随后扬长而去。
上述各种不适的经历都在我的童年真实发生，直到某一天，我开始不断地重复做起一个梦时，我终于意识到听障对我的最大伤害并非在生理层面，而是在心理层面。
那个梦是，我披着厚厚的被子化为胜利凯旋的披风，自己变成了世界的王，对那些随意“宰割”我的人发号施令。
从此无人敢歧视我，无人不惧怕我，我让他们往东，他们不敢往西；我让他们站着，就没人敢坐下来。
但这个梦境我没有告诉任何人，因为害怕别人更加不理解地嘲笑。只有当家长不在家的时候，我会和毛绒玩具去扮演这两个角色，我是宫殿中至高无上的王，毛绒玩具便是臣服我的对象，只会聆听却不会指指点点。
在这些幻想的场景中，我尝试去找回一个完整的“人”该有的自信和自尊。
身体残障者可以玩虐恋吗
后来，便是青春期发育，我愈发意识到自己的欲望与支配挂钩，尤其希望与女性交往的时候，可以在关系中占据主导的角色。
当然，我并不是希望对方成为我的“扯线木偶”。我希望她可以接纳我的障碍，在日常相处中尊重与鼓励我；但在一个短暂的时间中，并取得她同意的前提下，我想引导她的快乐，让她听我发号施令。
不过，我从来没有跟同学分享过自己的情欲期待。毕竟在大家的认知中，我作为一个障碍者，没有什么吸引力。因此从初中到高中，当身边的同学已经从初恋到了第二任，却依然没有人喜欢我。
自卑让我把青春悸动隐藏起来，只有在网络上时，会与一些残障朋友交流。因为与我一样，很多残障者都是性压抑的状态，既无法从家长或老师了解到性教育的信息，又在现实中不受重视，只能选择摸不到的网恋。
有趣的是，当我与一个脑瘫朋友分享自己的支配欲时，他却问我是否玩BDSM。这让我非常困惑，便请他向我解释。随后，朋友便发给我大量的科普文，新世界的大门瞬间向我打开了。
通过文章的科普，我觉得自己的定位应该是一个男Dom，还有一点点S倾向。但我对疼痛感并没有太多的喜好，更喜欢对方被我控制；比如sub在在学习或者工作上进度不佳时，我可以命令对方完成任务，再设置惩罚与奖励，达到双方愉悦的效果。
与此同时，我加入一个虐恋相关的残障者聊天群。这个群很特别，人数不多，且大部分都是肢体残障者，恋足、恋物甚至绿奴倾向都有；只有在这个没有外人（非残障者）的安全空间中，大家才敢讲述自己的渴望，才不用怕别人在残障的标签上，再对他们的欲望指指点点。
除了分享彼此对虐恋的看法，一些朋友还跟我科普了SSC与RACK原则，让我在了解身体界限后，注意实践时的安全。比如有截肢的人不喜欢被鞭打到腿，有脑瘫者由于走路不平衡所以不喜欢K9，还有高位截瘫的朋友由于肢体不能动所以更喜欢言语羞辱。因此，他们建议我，要先了解自己的身体，再去尝试。
可惜的是，虽然这些朋友给我介绍了很多经验，但由于大多数酒店的无障碍设施不够好，他们很难找到一个适合实践的地方。
而且作为障碍者，他们找玩伴时还会遭遇到他人的歧视，因此这个群里的绝大部分人都只能对虐恋实践“望而却步”，暂时停留在“纸上谈兵”的阶段。
听完大家在探索情欲时的困境，我一方面有了很多担心，害怕自己也很难找到合适的玩伴。但另一方面，由于对虐恋有了更深入的了解，我慢慢意识到自己的障碍与支配欲，都在这个宝贵的安全空间中，得到了和解：
我是一个听障男孩，也可以是一个支配者；而且有双重身份的我，并非是“一座孤岛”。
纸与笔成为我们沟通的“秘密武器”
当我已经接纳了自己的身份之后，接下来最重要的一件事，则是如何去实践呢？女孩们真的可以接受我这样的男Dom吗？她们会不会了解到我在语言表达上的障碍之后，就放弃与我深入了解的机会呢？
对此，我非常忐忑，便写了一份长长的自我介绍，发在社交平台上，等待有人会私聊我。偶尔，我也会尝试主动搭讪一些有趣的女孩。但可惜的是，对话大部分发送后都是了无音讯，所以我慢慢地就放弃了。
但出乎意外的是，我居然有一天收到了同校女生的留言。她表示自己很早就发现有Sub和M的倾向，而且关注我很久。但在她的认知中，残障者通常都是比较惨的形象，可我的生活却丰富多彩，甚至与她还是同一所大学，因此让她非常好奇，希望可以更深入地了解我。
她的出现，让我瞬间紧张起来。毕竟从小到大，我都因残障有自卑，而且圈内从未有人对我表示喜欢。因此，当有人真的向我发出邀请，我反而因而太兴奋感到不可置信。于是，我们在线上聊了一周后，才决定在校园里见面。
那天，见到对方的我们都有些拘谨。但她比我大胆一些，很快便主动与我介绍了自己在校生活，以及在找虐恋玩伴中的心酸故事。原来，她作为一个女M，常常都会被性骚扰；因此更希望与我从朋友做起，再考虑之后的发展方向。
我完全赞同她的提议，也被她的开朗大方所温暖，便开始讲起自己对虐恋社群与障碍者的观察。后来我们常常一起聊天吃饭，随着对彼此越发熟悉，女孩主动提出能否尝试一次线下的实践。
这让我非常开心，但由于此前没有任何实践经历，又怕当场沟通不顺，我反而有了一些迟疑。但女孩表示可以通过纸与笔，让我一起画一些场景，并写下彼此的期待，尤其是同意或是拒绝。这种方式，成为了我们此后BDSM实践时沟通的“秘密武器”。
其实，虽然我是支配者，但在实践的过程中，是她不断在给我鼓励。她先给我做了一次性教育，让我了解女性的身体；随后，她拿起玩具在自己身上做示范，再让我学着自由发挥。这种手把手的教学让我更加了解在实践时，如何更尊重对方的感受。
等实践结束之后，我们还会用纸和笔复盘彼此的感受，比如对方有没有觉得过分的疼痛，又或者是我哪里做得不够好应该改进，又或者是下次想玩什么场景、用什么道具，让那些忽略的细节可以充分显露。
分享到这里，我突然觉得很庆幸：在以非残障为主的虐恋社群中，作为一个残障的男Dom，我遇到的同类不仅很少，而且难以遇到愿意交流的人；但我感谢群里遇到的残障朋友，以及现在的虐恋玩伴，他们都用自己的经验与建议，助我更好探索情欲。
不可否认的是，我虽不幸，但又是一个幸运儿，我的情欲幻想最终得以实现；但事实上更多的残障者，面对的却是更深更复杂的情欲困境。比如在看绳缚的视频时，如果只有语音没有字幕，我这样的听障者就无从知晓捆绑的技巧；又比如去到绳缚的表演现场，视觉残障者可能永远无法领略其中美感。
▲网络上关于残障者的BDSM情欲的讨论，全文地址：http://www.handangel.org/?p=3502
最后，我希望看到这篇文章的读者们，若有一天你们在社交平台上看到，有障碍者在找虐恋玩伴，请不要用猎奇的姿态议论我们，也别刻板地夸我们“身残志坚”，或者不停问与障碍相关的照片。
因为，我们与你一样，只想被当作一个普普通通的人类去看待，并在虐恋这条路上寻找自由与快乐。